Progetto
Il progetto
Il progetto intende affrontare i limiti del nostro sistema economico interconnesso a livello globale, caratterizzato da una divisione internazionale del lavoro e da metodi di produzione ad alta intensità di risorse. Queste pratiche contribuiscono in modo significativo al cambiamento climatico e all'esaurimento delle risorse naturali. Molti individui non sono consapevoli dell'urgente necessità di un cambiamento della società verso una trasformazione socio-ecologica. L'educazione degli adulti, sfruttando la sua infrastruttura nazionale e comunitaria, svolge un ruolo cruciale nel facilitare questa trasformazione. Essa fornisce un'educazione sulla complessità delle sfide globali, presenta visioni per un futuro sostenibile e dà agli individui la possibilità di avviare e partecipare ad attività sostenibili a livello locale.
L'obiettivo generale dell'Educazione allo Sviluppo Sostenibile (ESS) è quello di dotare le persone dei valori, delle conoscenze e delle competenze necessarie per plasmare la propria vita e la società in modo sostenibile. Promuovendo le competenze che consentono di lavorare in modo indipendente e collaborativo per lo sviluppo sostenibile, l'ESD integra le dimensioni ecologica, economica, socioculturale e politica. Riconosce l'interconnessione delle strutture globali, regionali e locali, sostenendo la necessità di cambiamenti sistemici.
Un altro obiettivo chiave è quello di sensibilizzare gli educatori ad adottare un approccio olistico e sistemico all'insegnamento della sostenibilità. Ciò comporta il potenziamento delle loro competenze e la sperimentazione di metodi didattici innovativi. Attraverso workshop e una collaborazione continua tra le istituzioni partner, il progetto mira a sviluppare una struttura seminariale interdisciplinare. Il progetto mira a espandere i risultati del progetto in successive iniziative educative, compresi i programmi di studio faccia a faccia e online.
Gruppi target
Il progetto si rivolge agli educatori di diverse istituzioni educative: centri di formazione continua, centri di formazione per adulti, università, scuole e centri di formazione. Inoltre, coinvolge direttori di dipartimento, amministratori e responsabili politici associati alle istituzioni partner. Indirettamente, anche gli studenti di queste istituzioni beneficiano dei risultati del progetto. La selezione di questi gruppi target si basa sulla convinzione che la leadership istituzionale riconoscerà l'importanza dell'educazione allo sviluppo sostenibile (ESD) e sosterrà attivamente le attività e i risultati del progetto. Gli educatori partecipano a workshop per esplorare metodi innovativi di sensibilizzazione, sviluppare competenze in materia di sostenibilità e integrare nuovi approcci pedagogici nelle loro pratiche di insegnamento. L'obiettivo finale è che gli educatori integrino i temi della sostenibilità nei loro programmi di studio, coinvolgendo gli studenti in esperienze educative significative.
Motivazione
L'educazione allo sviluppo sostenibile (ESD) si allinea con gli Obiettivi di sviluppo sostenibile (SDG) delle Nazioni Unite, rendendola una componente critica dell'educazione degli adulti e della formazione continua. Questi settori educativi raggiungono popolazioni diverse, desiderose di ampliare le proprie conoscenze. Gli istituti di istruzione per adulti si trovano in una posizione unica per impegnarsi in attività socio-politiche, contribuendo agli sforzi di sostenibilità globale. Il progetto mira a ispirare l'azione e a contribuire alla creazione di condizioni di vita sostenibili in tutto il mondo. I centri di istruzione per adulti, con le loro piattaforme educative inclusive e le loro strutture comunitarie, forniscono un'infrastruttura essenziale per questa iniziativa. Attraverso una collaborazione interdisciplinare e interistituzionale, il progetto cerca di ispirare gli educatori in vari contesti educativi ad abbracciare l'ESD.
Quali sono le attività dell'organizzazione nel campo di applicazione?
L'organizzazione opera nell'ambito delle attività sociali, culturali ed educative sia a livello locale che internazionale. Dopo il terremoto del 2023 in Turchia, l'educazione ambientale è diventata una componente cruciale dei suoi programmi educativi, offrendo corsi, conferenze ed educazione politica. L'organizzazione ha un'ampia esperienza nella conduzione di seminari per studenti, discenti generici ed educatori. Gli educatori associati all'organizzazione possiedono una profonda esperienza negli approcci didattici e metodologici di varie materie educative. Nell'ambito di questo progetto, essi intendono condividere le loro metodologie, concentrandosi in particolare sull'educazione alla sostenibilità. Contribuendo con la loro esperienza, l'organizzazione arricchisce gli sforzi di collaborazione delle istituzioni partner e contribuisce allo sviluppo di un concetto di seminario completo sulla sostenibilità.
Profili e gruppi di età degli studenti
L'organizzazione serve studenti adulti di diverse fasce d'età, dai giovani adulti (18 anni e oltre) agli adulti anziani (tra i 50 e i 70 anni). Gli studenti partecipano a un'ampia gamma di programmi educativi offerti dall'istituzione, tra cui l'apprendimento delle lingue, le attività culturali, le iniziative ambientali e i corsi di artigianato. Inoltre, l'organizzazione offre corsi di preparazione all'università in varie discipline. Gli studenti provengono da contesti sociali diversi, contribuendo a creare un ambiente educativo ricco che promuove l'inclusione e l'apprendimento permanente.
